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📄 Ver criterios de evaluación

| MÓDULO 1 | El rol de los equipos supervisivos en su dimensión político, filosófica e histórica.

M1

| MÓDULO 2 | El rol de los equipos supervisivos en la dimensión técnico/administrativa y normativa.

M2

| MÓDULO 3 | El rol de los equipos supervisivos en la dimensión de gestión y gobierno escolar.

M3

| MÓDULO 4 | El rol de los equipos supervisivos en la dimensión didáctica, pedagógica y curricular.

M4

| MÓDULO 5 | El rol de los equipos supervisivos y la dimensión del cuidado de las trayectorias educativas de los estudiantes.

M5

| MÓDULO 6 | El rol de los equipos supervisivos y la dimensión comunitaria. Convivencia y mediación escolar.

M6

| MÓDULO 7 | La dimensión de la Evaluación Educativa en la gestión y gobierno territorial e institucional.